ПСИХОТЕРАПИЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА (ПЕРВИЧНАЯ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ)

Унифицированная программа. 576 учебных часов (3 очных цикла)

03.10.2016-14.04.2017:

• 1 цикл: 03.10.2016-28.10.2016 – 144 учебных часа (4 недели)
• 2 цикл: 16.01.2017-17.02.2017 - 180 учебных часов (5 недель)
• 3 цикл: 13.03.2017-14.04.2017– 180 учебных часов (5 недель)

Расширенная программа. 780 учебных часов (4 очных цикла)

03.10.2016-16.06.2017:

• 1 цикл: 03.10.2016-28.10.2016 – 144 учебных часа (4 недели)
• 2 цикл: 16.01.2017-17.02.2017 - 180 учебных часов (5 недель)
• 3 цикл: 13.03.2017-14.04.2017– 180 учебных часов (5 недель)
• 4 цикл: 15.05.2017-16.06.2017 – 180 учебных часов (5 недель)

Руководитель программы переподготовки — Караваева Татьяна Артуровна, доктор медицинских наук, руководитель Отделения лечения пограничных психических расстройств и психотерапии Института им. В.М. Бехтерева.

Подготовка врачей по специальности «психотерапия» осуществляется в соответствии с образовательным стандартом МЗ РФ и основана на лучших традициях отечественной школы психотерапии В.Н. Мясищева, Б.Д. Карвасарского. Все образовательные программы по психотерапии проводятся высококвалифицированными преподавателями, принимавшими участие в разработке Унифицированных программ по специальностям «психотерапия» и «медицинская (клиническая) психология».

Форма обучения очно-заочная. Продолжительность очного обучения на унифицированной программе переподготовки (576 учебных часов) – 15 недель, она включает три очных цикла в течение учебного года, самостоятельную подготовку между ними, подготовку и защиту квалификационной работы (диплома). Продолжительность расширенной программы (780 учебных часов) - 20 недель: четыре очных цикла в течение учебного года, самостоятельное обучение между ними, подготовка и защита диплома.

В системе подготовки, наряду с освоением теоретических вопросов, большое внимание уделяется практическим занятиям, тренингам, направленным на обучение современным методам психотерапии, работе с личностью будущего профессионала, предусмотрено участие обучающихся в клинических и клинико-психотерапевтических разборах психотерапевтических случаев, супервизия индивидуальной и групповой работы.

Особенностью подготовки психотерапевтов в Институте им. В.М. Бехтерева является получение обучающимися опыта практической работы с пациентами различных клинических групп (с невротическими, личностными, психотическими расстройства, зависимостями), в полипрофессиональной бригаде, в разработке и реализации программ психосоциальной реабилитации. Особое внимание уделяется вопросам сочетания фармако- и психотерапии, выбору оптимальных схем и подходов лечения, определению объема и направленности психотерапевтического воздействия у больных с различными психическими нозологиями. Проведение программы в три/четыре этапа (три или четыре очных цикла в течение года) позволяет специалистам получить опыт самостоятельной работы на заочном этапе и обсудить его на следующем очном цикле.

Во время обучения на программе переподготовки слушатели сдают теоретические зачеты, выполняют практические задания, врачи осуществляют подготовку квалификационной работы (диплома). При условии успешного освоения программы, сдачи итоговой аттестации и защиты квалификационной работы врачам-психиатрам выдается диплом и сертификат врача-психотерапевта.

На 1-м очном цикле «Основы психотерапии» рассматриваются следующие вопросы: Введение в психотерапию. Методологические основы психотерапии. Организация психотерапевтической помощи. Основные направления психотерапии (психодинамическое, когнитивно-поведенческое, экзистенциально-гуманистическое). Другие направления в психотерапии. Основные формы психотерапии (индивидуальная, семейная, групповая, психотерапия средой). Клинические, психологические, социальные основы психотерапии. Психотерапевтический процесс (с основами психотерапевтического контакта). Психотерапевтический контракт. Теории личности. Учение о неврозах и психосоматических расстройствах. Практика в отделении пограничных психических расстройств и психотерапии (самостоятельная курация и представление на клиническом разборе пациентов). Пограничная психиатрия. Клинические и клинико-психотерапевтические разборы психотерапевтических случаев. Критерии и методы оценки эффективности психотерапии. Методическая динамическая группа. Заочная часть: Отработка навыков психотерапевтического контакта с пациентом и семьей, заключение психотерапевтического контракта. Работа с пациентами: опыт психотерапии с опорой на неспецифические факторы психотерапии.

На 2-м очном цикле «Современные методы психотерапии» рассматриваются следующие вопросы: Понятие метода в психотерапии. Классификация методов. Основные методы психотерапии и психопрофилактики. Техника и практика психоаналитической терапии (в том числе краткосрочная терапия). Техника и практика личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии. Техника и практика позитивной динамической психотерапии. Техника и практика когнитивно-поведенческих методов психотерапии. Техника и практика экзистенциально-гуманистических методов психотерапии (клиент-центрированная психотерапия, экзистенциальная психотерапия, гештальт-психотерапия и др.). Техника и практика вспомогательных методов психотерапии.Клинические и клинико-психотерапевтические разборы. Тренинг профессиональной коммуникации (углубление навыков управления психотерапевтическим контактом, сложные случаи контакта). Заочная часть: Самостоятельное психотерапевтическое ведение пациентов и подготовка одного психотерапевтического случая для отчета для целей групповой супервизии (описание психотерапевтического случая и видеопротоколов трех психотерапевтических сессий).

На 3-м очном цикле «Психотерапия в клинике психических расстройств» рассматриваются следующие вопросы: Теория и практика основных форм психотерапии в различных клинических группах пациентов с психическими расстройствами (индивидуальная, семейная, групповая; психотерапевтическая среда). Индивидуальная психотерапевтическая программа. Теория и практика создания индивидуальных психотерапевтических программ для пациентов различных клинических групп. Психотерапия в клинике невротических расстройств, связанных со стрессом и соматоформных расстройств. Психотерапия расстройств зрелой личности и поведения у взрослых. Психотерапия в клинике психозов. Психотерапия и психопрофилактика в детском и подростковом возрасте. Психотерапия в суицидологии, в клинике посттравматических стрессовых и кризисных расстройств. Современные методы психотерапии зависимости и созависимости. Клинические и клинико-психотерапевтические разборы. Общая супервизия.

На цикле предполагается углубленное изучение непсихотических психических расстройств, таких труднодиагностируемых психиатрических нозологий, как вялотекущая неврозо- и психопатоподобная, ипохондрическая шизофрения, невротические, психосоматические и соматоформные расстройства, которые часто встречаются в практике врача-психотерапевта, и, как показывает практика, вызывают наибольшие сложности в лечении. Модуль посвящен изучению их этиология, клинических проявлений, критериев диагностики и дифференциальной диагностики. Особое внимание уделяется вопросам лечения данных состояний, необходимости комплексного, биопсихосоциального, полипрофессионального подхода, который предполагает использование как фармако-, так и психотерапии, подробно рассматриваются показания для их применения, границы эффективности, роль и место психотерапии. Заочная часть (для слушателей избравших расширенную программу переподготовки): Самостоятельное психотерапевтическое ведение пациентов и подготовка одного психотерапевтического случая для клинической супервизии (подготовка серии видеопротоколов психотерапевтических сессий). Подготовка на супервизию случая групповой или семейной психотерапии по выбору.

4-й очный цикл «Современные методы групповой психотерапии» расширенной программы переподготовки (780 учебных часов) направлен на формирование умений, профессиональных компетенций группового врача-психотерапевта, тренинг базовых психотерапевтических техник, отработку практических навыков работы в психотерапевтической группе. Цикл включает в себя следующие модули: Теория и практика работы в Арт-центре. Арт-терапия в группе. Телесно-ориентированная психотерапия в группе. Группы танцевальной терапии. Возможности применения игротерапии в группе. Возможности применения и терапевтические механизмы сказок, мифов и народного фольклора. Возможности применения и терапевтические механизмы музыкотерапии и вокалотерапии. Работа с символами и снами, психоаналитические группы.

На программу переподготовки по специальности «психотерапия», могут быть зачислены врачи-психиатры. Вступительные испытания не предполагаются. По окончании цикла обучения врачи-психиатры готовят и защищают квалификационную работу (диплом).