....Группа Вконтакте 
Порядок приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре
V. Вступительные испытания
37. Для поступающих на места в рамках контрольных цифр приема, а также по договорам об оказании платных образовательных услуг на определенное направление подготовки устанавливаются одинаковые вступительные испытания.
38. Вступительные испытания проводятся на русском языке.
39. Поступающие сдают следующие вступительные испытания:
- специальную дисциплину, соответствующую направленности (профилю) программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (далее - специальная дисциплина);
- философию;
- иностранный язык.
40. Программы вступительных испытаний при приеме на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре формируются на основе федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по программам специалитета или магистратуры по специальностям подготовки.
41. Вступительные испытания в Институте проводятся в форме собеседования по вопросам, перечень которых доводится до сведения поступающих путем публикации на официальном сайте.
42. Уровень знаний поступающего оценивается экзаменационной комиссией по пятибалльной системе. Каждое вступительное испытание оценивается отдельно.
43. Критерии оценок вступительных испытаний:
- Ответ оценивается на «отлично», если поступающий обнаруживает всестороннее, систематическое и глубокое знание учебного материала, умеет свободно выполнять задания экзаменаторов. Может привести не менее 3-х примеров сходных клинических случаев заболевания. Знает аналоги лекарственных препаратов. Как правило, оценка «отлично» выставляется поступающим, усвоившим взаимосвязь основных понятий дисциплины, при умении оперировать межпредметными связями, имеющих представление об использовании имеющихся знаний для проведения самостоятельного научного исследования, проявившим творческие способности в понимании, изложении и использовании учебно-программного материала.
- Ответ оценивается на «хорошо», если поступающий продемонстрировал полное знание учебного материала, успешно выполнил предусмотренные в программе задания, показавшим систематический характер знаний по дисциплине и способным к их самостоятельному пополнению и обновлению в ходе дальнейшей научной и практической деятельности.
- Ответ оценивается на «удовлетворительно», если поступающий показывает знание основного учебного материала в объеме, необходимом для научной работы, справляется с выполнением заданий, допустивший погрешности в ответе на экзамене и при выполнении экзаменационных заданий, но обладающим необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя.
- Ответ оценивается «неудовлетворительно», если поступающий обнаруживает пробелы в знаниях основного материала, допускает принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий. Как правило, оценка «неудовлетворительно» ставится поступающим, которые не могут продолжить обучение, приступить к самостоятельной научной или профессиональной деятельности без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.
44. Результаты проведения вступительного испытания оформляются протоколом, в котором фиксируются вопросы экзаменаторов к поступающему. На каждого поступающего ведется отдельный протокол.
Протоколы приема вступительных испытаний после утверждения хранятся в личном деле поступающего.
45. Решение экзаменационной комиссии размещается на официальном сайте и на информационном стенде приемной комиссии не позднее трех дней с момента проведения вступительного испытания.
46. Пересдача вступительных испытаний не допускается. Сданные вступительные испытания действительны в течение календарного года.
47. Лица, не явившиеся на вступительное испытание по уважительной причине (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально), допускаются к ним в других группах или индивидуально в период вступительных испытаний.
48. При несоблюдении порядка проведения вступительных испытаний члены экзаменационной комиссии, проводящие вступительное испытание, вправе удалить поступающего с места проведения вступительного испытания с составлением акта об удалении. В случае удаления поступающего с вступительного испытания приемная комиссия возвращает поступающему принятые документы.
49. Лица, забравшие документы после завершения приема документов или не получившие на вступительных испытаниях количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительных испытаний, выбывают из конкурса.
- 02.12.2019
Завершился цикл из четырех региональных научно-практических конференций «Инновации в диагностике и лечении психических и наркологических расстройств: междисциплинарный подход», прошедших в рамках реализации Федерального проекта «Развитие сети национальных медицинских исследовательских центров и внедрение инновационных технологий».
- 02.12.2019
- 29.11.2019 г. руководитель отделения детской психиатрии ФГБУ НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева Минздрава России, профессор Игорь Владимирович Макаров принял участие по видео-конференцсвязи в заседании Профильной комиссии Минздрава России по детской психиатрии.
- 11.11.2019
- Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас в ноябре 2019 г. пройти профессиональную переподготовку по циклу "Организация здравоохранения и общественное здоровье организация психиатрической и наркологической помощи", а также целому ряду других циклов общего и тематического усовершенствования
Новости 34 - 36 из 238
Начало | Пред. | 10 11 12 13 14 | След. | Конец